carnival


CARNIVAL







1. Edad
Estas actividades van dirigidas a niños de 2 a 3 años ya que entienden casi todo lo que oyen, aprenden nuevo vocabulario con rapidez, expresan lo que quieren en cada momento, e  inventan palabras que desconocen.
2. Contexto
Estas actividades se encuentran incluidas en uno de los temas que son de gran interés para el niño, las celebraciones culturales.
La festividad que voy a trabajar va a ser el Carnaval, ya que  creo que les gustara porque en esta edad les gusta disfrazarse, bailar y jugar.
Se realizará en el mes de febrero, la semana del 16 al 20 de febrero, ya que es cuando se celebra esta festividad.
Durante la semana haremos actividades destinadas al Carnaval. Cada día los niños traerán algún complemento como por ejemplo el lunes una pajarita de un color, el martes una camiseta de color verde,…
3. Objetivos
- Aprender a compartir con los demás.
- Adquirir nuevo vocabulario.
- Relacionarse con sus iguales.
4. Vocabulario a enseñar
wigs
pelucas
earrings
pendientes
Glasses
gafas
masks
máscaras
moustaches
bigote
pirate
pirata
queen
rey
firefighter
bombero
zebra
cebra
hat
sombrero
handkerchief
pañuelo



5. Vocabulario de repaso
carnaval
carnival
party
fiesta
box
caja

6. Rutina de bienvenida
Ambientaría la clase con cadenetas de colores, globos de colores,….
Nos sentaríamos en asamblea y les hablaría de que hoy vamos a realizar una sesión sobre Carnaval.
7. Recursos
RECURSO Y TÍTULO
VOCABULARIO
PROCEDIMIENTO DETALLADO
MATERIALES
DURACION
LECTURA DEL CUENTO 'MAISY DRESSES UP'

- Pirate
- Queen
- Firefighter
- Zebra
Nos sentaremos en semicírculo en el suelo, donde yo estaré en medio para comenzar la lectura y así todos los niños podrán ver el cuento.
Cuento
5 min.
Aprox.

TALLER DE MÁSCARAS
- Masks
Los niños estarán en su silla, y les repartiré una máscara a cada uno, las cuales pintaran o decoraran como deseen.
Máscara de cartulina, pinturas de palo y cera
10 min.
Aprox.
CAJA SORPRESA CON MATERIALES DE DISFRACES
- wigs
- earrings
- masks
-glasses
- moustaches
Presentare a los niños una caja de cartón decorada la cual tiene muchas sorpresas dentro.
Les explicare que esas sorpresas son complementos del carnaval. Iré poco a poco sacando cada objeto y diciéndoles su nombre, los cuales ellos tendrán que ir repitiendo.
- pelucas
- pendientes
- máscaras
- gafas
- bigotes
10 min.
Aprox.




CANCIÓN: IT'S CARNIVAL TIME


- wigs
- earrings
- masks
-glasses
- moustaches

Les enseñare una canción, la cual tendrán que repetir conmigo, mientras que se la canto le enseño los complementos anteriormente enseñados. Después pondremos el audio y la cantaremos todos un par de veces.


Ordenador y cañón con la música


5 min.
Aprox.


CAJA SORPRESA CON DISFRACES
- wigs
- earrings
- masks
- glasses
- moustaches
Sacaré todo lo que hay en la caja sorpresa, y les invitare a que se disfracen de lo que quieran. Una vez disfrazados pondremos de nuevo la canción y bailaremos todos con la música.
- Disfraces
- música

10 min.
Aprox.


8. Rutina de despedida
Finalizaremos la actividad después de bailar, todos los niños recogerán los disfraces guardándolos en la caja sorpresa y se sentaran en sus sillas.
Si diese tiempo dos de los alumnos me ayudarían y repartirían vasos de plástico y bizcochos a los demás compañeros mientras yo les daba chocolate caliente, por lo que merendarían.








ANEXOS
LETRA DEL CUENTO: MAISY DRESSES UP
1. Maisy has an invitation to Tallulah's fancy dress party.
2. What can she dress up as? She looks in her dressing up box.
3. She could be a pirate - but Charley is dressed up as a pirate.
4. She could be a queen - but Eddie is dressed up as a king!
5. She could be a firefighter - but Cyril is dressed up as a firefighter!
6. Maisy has a good idea! She will make a special costume.
7. Everyone else is already at Tallulah's house.
8. Then the doorbell rings and in comes… a zebra!
9. Oh. It's Maisy!
10. Hello, everyone. It's party time.

LETRA DE LA CANCIÓN: IT'S CARNIVAL TIME!
It's carnival time!
Let's wear wigs and earring
Let's wear glasses
Let's wear masks
And funny moustaches.
It's carnival time.

!Es hora del carnaval¡
Vamos a usar pelucas y pendientes
Vamos a usar gafas
Vamos a usar máscaras

y divertidos bigotes.

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