LONDON BRIDGE

LONDON BRIDGE

1.  CONTEXTO

Nuestra actividad está dirigida a niños de entre  4-5 años ya que entienden todo lo que se dice en la cancion

2.  OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD

Queremos conseguir los siguientes objetivos:

 - Desarrollar habilidades comunicativas en diferentes lenguajes y formas de expresión.

 - Iniciarse experimentalmente en el conocimiento oral de una lengua extranjera.

 - Aprender canciones, bailes y danzas.

3.  TEMPORALIZACION

Daria igual cuando hacerlo, ya que no es especifico de ninguna época del año.

Se llevaría a cabo en el aula, debido a que no se necesita ningún espacio para realizar la actividad

4.  LETRA DE LA CANCION

 London Bridge is falling down,

 Falling down, falling down,

 London Bridge is falling down.

 My fair lady.

 Build it up with sticks and stones…

 Sticks and stones will all fall down…

 Build it up with wood and clay…

 Wood and clay will wash away…

 Build it up with iron and steel…

 Iron and steel will bend and bow… 

5.  METODOLOGIA

Diremos que cada niño dibuje su propio puente, luego sacaremos a 5 voluntarios para que enseñen su puente y preguntaremos que puente han visto ellos. Después se pone un niño enfrente del otro y levantan las manos haciendo una especie de puente,  y los demás niños van pasando por debajo hasta que se acaba la canción y se queda atrapado dentro. Después se tiene que colocar detrás de uno de los dos que están formando el puente para luego cada equipo jugar al juego del pañuelo.

6.  ACTIVIDADES

- Pintar su propio puente y decirnos que puente conoce

- Jugar a pasar por debajo del puente mientras cantamos la cancion

7.  VOCABULARIO CONCRETO QUE SE QUIERE ENSEÑAR

Bridge: Puente

London: Londres

Lady: Señora

Falling down:Caer

Sticks: Palos

Stones: Piedras

Wood: Madera

Clay: Arcilla

Iron: Hierro

Steel: Acero

8.  VOCABULARIO QUE SE QUIERE REPASAR

Dibujar: paint

Cancion: song

Vamos a cantar: let’s go to sing a song

Estais listos: are you ready?

Todos juntos: all tougether

Escuchad la canción: listen to the song

9.  MATERIALES

- Folios

- Cassette

- Pinturas

10.  FUENTE

- Youtube

- Imagen de google

- Apuntes

11.  VARIACIONES

No hay variaciones.