PUNCHINELLO
- Edad de los alumnos a los que va dirigida la actividad. Tiene que estar explicado desde la teoría.
La edad de
los alumnos a la que va dirigida esta actividad será de 3-4 años, ya que pueden
comprender casi todo en su lengua materna e intuyen el significado de las
palabras y expresiones de la lengua extranjera.
-
Objetivos de la actividad
Los
principales objetivos son:
-
Desarrollar habilidades comunicativas en diferentes lenguajes diferentes y
formas de expresión
- Iniciarse
experimentalmente en el conocimiento oral de una lengua extranjera
También
podemos observar otros objetivos como:
-
Relacionarse con los demás y adquirir progresivamente pautas elementales de convivencia y relación social, así como ejercitarse en la resolución pacífica de conflictos
-
Desarrollar los juegos de elección
-
Cuando (a largo y corto plazo) y dónde se llevaría a cabo, y por qué.
Esta
canción se podrá enseñar en cualquier momento del año.
Se llevará
a cabo tanto en el aula como en el patio, ya que es una canción de elección y se
puede realizar en cualquier lugar y momento.
-
Letra de la canción.
Punchinello Lyric
What can you do,
Punchinello, funny fellow?
What can you do,
Punchinello, funny you?
We can do it, too,
Punchinello, funny fellow,
We can do it, too,
Punchinello, funny you!
You choose one of us,
Punchinello, funny fellow,
You choose one of us,
Punchinello, funny you!
Punchinello, funny fellow?
What can you do,
Punchinello, funny you?
We can do it, too,
Punchinello, funny fellow,
We can do it, too,
Punchinello, funny you!
You choose one of us,
Punchinello, funny fellow,
You choose one of us,
Punchinello, funny you!
-
Procedimiento detallado (movimientos, baile, gestos, actividad de TPR…)
Brazos
abiertos con las palmas de las manos hacia arriba y los hombros encogidos (what
can you do)
Colocamos
las manos a los lados de la cabeza con las palmas mirando hacia el frente y las
abrimos y cerramos (punchinello funny fellow)
Nos
señalamos a nosotros mismos (we can do it to)
Señalamos a
los miembros del grupo (you choose one of us)
-
Materiales necesarios
No se
necesitan materiales para desarrollar esta canción. El educador puede (de manera
opcional como apoyo a la ambientación) colocarse algún elemento de payaso
(peluca, nariz roja, pajarita gigante…)
-
Fuente citando la página web o el ISBN del libro donde se ha encontrado.
Apuntes
-
Juego asociado a la canción para enseñarles o reforzarles vocabulario de la misma o para feedback de vocabulario. Puede realizarse antes, durante y después.
No hay
actividades como tal, ya que no hay ningún vocabulario concreto que enseñar. Se
practicará la canción con el baile.
-
Vocabulario concreto que se quiere enseñar
Ordenes:
Sit dow, stand up, make two groups, one group here/there.
Palabras:
Fellow, funny.
-
Vocabulario que se quiere repasar
Ordenes:
Sit dow, stand up, make two groups, one group here/there.
Palabras:
Fellow, funny.
Indicamos
las mismas ordenes y palabras en ambos sitios, puesto que las palabras
utilizadas en la totalidad de la canción, son repaso de un vocabulario básico,
así como las nuevas palabras puede que haya niños en la escuela que ya las
conozcan. Por ello, son válidas en los dos apartados.
-
Variaciones
Para que
sea una canción más cercana, podemos cambiar el nombre de Punchinello por el
nombre del niño al que le cantaremos
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